言语分辨能力较差,配戴助听器应注意些什么?

于弱听人士来说,助听器是改善其聆听,帮助其更好与人交流的有效手段之一。

而对于助听器的效果来说,可能每个人会有所差异,通常来说,对于本身言语分辨能力较差的弱听人士来说,单纯从助听器中获益相对较少。

那么,这类弱听人士配戴助听器时应该注意什么,如何从细节改善“助听效果”呢?

克服急躁、失落的心理

虽然说这类听力损失的特点决定了配戴助听器的效果,但是,不要灰心放弃,要转变心态积极面对,通过配戴助听器后的康复训练逐渐建立信心。

掌握沟通小技巧

由于仅仅依靠配戴助听器不能达到理想的效果,因此在日常生活的方方面面,需要弱听人士学会利用一些沟通技巧,改善与人交流的能力。

例如:

(1) 确认谈话主题:找出谈话的题目,以便对话题的重要字眼有心理准备,令其较容易地了解谈话内容。

(2) 学习看话(唇读):由于每个字发音时的唇型不同,例如:“波”字,嘴唇先合上再突出,如果能结合看话(唇读)和视觉讯息,一定能增加言语理解能力。

(3) 利用各种非语言讯息:说话只是进行沟通的一种方法,而对方的眼神、脸部表情、身体语言甚至周围环境等,都能帮助您了解谈话的内容。

(4) 控制谈话环境:尽量在安静的环境中对话,即使是听觉正常的人在噪音环境中对话都会感到困难;因此在交谈时,应把电视或收音机的声音降低/关掉,或另选一个较安静的地方。

(5) 请说话者面对光线:由于看话(唇读)能增加语言辨认力,在对话时,能否清楚地看见对方的脸极为重要,如果对方的脸上有影子或者脸背着光,应请对方移到较亮的位置。

(6) 避免在音响效果差的房间谈话:如果房间没有地毯、或者房间内没有吸引板、墙壁光滑、很多窗户而没有窗帘,都容易产生回响,令语音难以辨认。

如果可以,最好重新装修房间,加入多些吸音表面,或尽量避免在这种房间交谈。

(7) 缩短谈话距离:谈话时尽量与对方缩短距离,最好能清楚地看见对方的脸。在会议厅或教室内尽量坐近讲者,以便看话(唇读)及收集其他非语言讯息。

(8) 当听不清楚时,不要羞于提出请求:请对方放慢说话速度;请对方重组句子;问清楚不明白的地方。

(9) 在小组会议或集会中:坐在能清楚看见每个人两部的位置;请每人在发言前先示意;善用扩音器。

(10) 为大型会议或上课作特别的安排:请讲者多用文字表达讲题;请他人帮助写笔记;避免坐近墙及窗户。

(11) 多阅读时事新闻:尽量保持与社会的联系,有助于熟悉周围亲友的话题,帮助了解谈话的内容。

(12) 保持双方沟通:不要故意滔滔不绝地讲话来避免听不清他人说话时的尴尬。

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