关于儿童语言康复训练
对于听障儿童进行语言康复训练是需要一个长期、科学的训练过程，甚至可能会伴随孩子的一生。因此作为听障儿童的家长，对此要有足够的思想和心理上的准备，不要操之过急、急于求成！在语言康复训练的过程中，需要注意以下几个方面：
一．要给予足够的声音刺激和言语刺激
要让孩子学说话，必须给予他大量的、足够的语言刺激，要对他不停的说、反复的说，在不停说的过程中，引导启发孩子明白您说话的含义。
如果孩子不理解，可结合看实物、图片或用动作等方式来帮助孩子理解。刚开始的阶段，不要求孩子对您的言语作出明显的反应，只要求孩子集中注意力去看、去听、去感觉声音的振动。随着语言接触量的增加，再逐步要求他做到理解、掌握。
二．用多感觉方法进行训练
在聋儿语言训练中，采用“看、听、摸”等多感觉的方法，是一种切实可行的科学训练方法。因为聋儿听觉器官受损后，可用视觉、触觉等其他感觉器官，补偿听觉器官的不足。
我们可以利用孩子的各种感觉途径来训练他们说话，用眼睛、手去辅助自己的残余听力去“听话”。
三．与孩子沟通培养孩子语言交往意识
培养和激发孩子使用口语的愿望，建立他们的交往意识是非常重要的。假如孩子没有交往的需要，也就没有了学习的动力，进行语言训练就很难见成效。语言训练的目的是进行语言交往。发展孩子的口语表达能力，是听觉训练的最终目的。
对听障儿童来说，语言康复训练的重中之重，作为家长一定要重视。为孩子创造一个良好的语言环境，发展他的口语表达能力，要把他当成正常孩子一样，向他讲述周围发生的事情，向他提出各种问题，抓住时机让孩子用语言来表达。
易声听力是北京康易聆医疗科技有限公司旗下的全国连锁听力服务机构。
易声听力主要提供免费听力检查、免费试听试戴、免费听力评估、免费人工耳蜗咨询及听力康复指导等服务，解决听力困扰，还您有声世界!
易声助听器服务中心（南平市第一医院店）
咨询热线：15892186077
联系地址：福建省南平市延平区江滨中路183号
上一篇：77岁孙先生选配唯听优加110助听器下一篇：37岁黄女士选配唯听RIC式助听器
