听力康复课堂
戴助听器之前，如何解决耳聋带来的心理问题？
耳聋可导致患者的心理变化，具体表现可因患者的耳聋程度和年龄而异。一般来说，心理问题和耳聋程度基本成正比。 1.聋儿的心理 聋儿在2-3岁前，由于还不知道自己的生…
从健听到失聪，一个小伙的曲折历程
听觉是上帝赋予我们的权利，然而当人被剥夺听的权利的时候，他们就会进入无声的世界。听不见很痛苦，而更痛苦的莫过于原来听力是正常的，后来因为种种原因听力下降，听不好…
孩子单耳听力下降，家长注意了！
单耳听力下降的孩子出现学习问题的风险是双耳听力正常儿童的10倍。根据美国CDC的统计，每1000名幼童中就有2例永久性单侧听力下降患儿。不少家长认为孩子另一侧听…
林氏六音——在家也能做评估
林氏六音——在家也能做评估 让林氏六音成为家庭康复每天的必修项目。“林氏六音”是当代听觉口语大师Daniel Ling 设计的听觉检测、评估方法。不需要高精尖的…
再等等，等我听不见了再配助听器。
生活中我们不难发现，有些老人比较骄傲和固执，不愿正视听力问题，觉得别人稍微大点声音说话都能听见，不愿意去配助听器，觉得等自己完全听不见的时候再去配也不迟。 …
造成听力损失的原因有哪些？
听力损失的原因有很多：临床上比较常见的，有哪些呢？ 1.急性中耳炎，通常都是由咽鼓管感染引起的。通常在伤风感冒时 ，鼻腔黏膜发炎，活跃的细菌就会鼻咽部的咽鼓管开…
保护残余听力——既已闻花香，奈何不思听鸟语
什么叫残余听力？ 残余听力，通俗上来讲就是患者耳朵不好但并未全聋，还剩下部分听力。 残余听力，是助听器发挥补偿作用的先决条件，但是发病原因、时间长短、残留听力程…
