小龄听障儿童家庭康复基本内容
早发现、早干预（佩戴助听器或电子耳蜗）和早康复对于听力障碍的儿童都至关重要。能够及时做到“三早”可以更好的克服和减轻听障带来的不良后果，干预越晚，困难越大，花费也越多。1岁至3岁这一时期是儿童语言发育最关键的时候，也是智力发展非常迅速的时期，更是个性，品质开始形成的时期。为了让孩子更顺利、更健康地成长，应该特别注意幼儿期的听障康复。适合每个聋儿的个体需要。在评估的基础上对聋儿进行听觉语言康复、言语矫治，重点解决聋儿听力、语言、发音、认知、沟通等方面的问题。
虽然孩子有听力障碍，但他们和健听孩子一样需要家长给予身体、心理及基本生活知识、行为习惯、情感品质等方面基本的家庭教育。作为家长，您需要：
1.为孩子创造良好的家庭环境。
良好的家庭环境应该是让孩子觉得安全并乐于探索，物品整洁，气氛和睦。
2.教会孩子基本生活知识和技能。
要在孩子的不同年龄阶段，抓住一切时机教给孩子各种生活常识以及自然知识，再有意识地帮助孩子去实践：自己穿衣、吃饭、洗漱、做一些力所能及地家务、与小朋友一起玩等。
3.培养孩子健康的身体和心理。
让孩子有充足的营养、正常的生活规律、良好的卫生习惯、丰富适度的室外活动和体育锻炼。除此之外，您还要利用环境和生活场景4，磨练孩子的意志。
4.让孩子有良好的行为习惯。
听障儿童家庭康复的不足及注意事项：
1、不足：家长缺少专业的语训方法、没有明确的语训目标、很容易对小儿溺爱造成时间浪费。
2、注意事项：
(1)要注意孩子的听力情况。
(2)要注意严格按照要求康复计划坚持实施。
(3)不能忽视孩子基础教育。
(4)不要盲目的追求句子，要把正音放在首位。
(5)家长应该与语训机构以及听力中心保持联系，获得康复和听力学方面的第一手资料，用科学的方法教育孩子，提高康复的成功率。
听障儿童语言康复需要经过长期的、反复的教学和训练。在此过程中，不仅要求家长付出时间、辛艰和耐心，还要求家长具备一定的文化基础，懂得一些语音学、语言学的知识，了解儿童语言发展的和听障儿童学习语言的特点。
语悦言语康复中心是集听力干预、听觉和言语康复为一体的康复教育机构，为佩戴助听器和人工耳蜗的听障儿童提供术前、术后的听力言语康复训练、康复评估与教学。
机构坚持全面康复理念，以特殊需要儿童学前教育为基础，整合听力干预、听觉言语康复和言语矫治专业服务，强调听能管理和家长深度参与，使听障儿童接受全面的、有针对性的教育。机构拥有专业理论知识扎实和丰富教学经验的教师队伍，所有教师均为特殊教育、学前教育、汉语言文学等专业毕业，还配有专业的听力师，中心配有纯音测听室、助听效果评估室、个训课教室、集体课教室、家长咨询接待室等。
地址：郑州市金水区黄河路经二路璞丽中心A909
报名电话：0371-60999960
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