感恩教师节｜易声提醒您警惕噪声性耳聋
懵懂少年入学门，如炬红烛引人生。三尺讲堂授业精，青丝白发鞠躬勤。每个人的一生都从师无数，感念师恩，厚德深谊铭记心，值此教师节来临之际，易声听力祝所有奉献和坚守在教育一线的老师们节日快乐!
由于教师职业的特殊性，可能每位老师每天都要面对众多学生，环境比较嘈杂，久而久之，听力可能会受到影响。易声听力温馨提醒：各位老师躬耕教坛的同时，务必要关注自己的身心健康，警惕噪声性耳聋。
噪声性耳聋是什么
噪声性聋是由于长期接触噪声刺激而引起的一种缓慢的、进行性感音神经性听觉损伤，损伤部位主要在内耳，又称慢性声损伤。
噪声性听力损失的发生具有一定的隐匿性，在对生活交流能力发生显著的影响之前，人们很难意识到自己的听力下降，一旦察觉，则难以逆转。
噪声性耳聋临床表现
噪声主要损伤耳蜗的毛细胞，听力损失为双侧对称性、进行性的听力下降，耳鸣可是首发症状，双侧、高调、间歇性。其他可伴随头痛、头晕、烦躁、失眠等非听觉系统的症状。
噪声性耳聋治疗与预防
对噪声性听力损失目前尚无有效的治疗方法，早期出现临床症状后，应及时停止噪声刺激，促其自然恢复，可执行感音神经性聋的治疗方案。对于永久性听力损失，治疗多无效果，可配戴助听器。
预防噪声性耳聋小贴士
关爱师生听力健康，降低学校噪音污染，预防噪声性耳聋。
1、教室可采用吸声隔音材料，安装隔音门、隔音窗，使用隔音棉等。
2、向学生宣传噪声的危害和预防措施，让他们认识到噪音污染对身心的危害，并自觉参与噪音控制和管理。
3、建立噪音监测系统，及时了解学校内外的噪音状况。
4、长期在噪音环境中工作的人，要定期进行听力检查，及时发现早期的听力损伤早干预。
5、患有感音神经性耳聋和噪声敏感者，应避免在强噪声环境工作。
6、控制声源。对于无法控制的噪音可以佩戴防噪音耳塞。
7、避免长时间戴耳机听音乐、看视频，并调低音量。
8、如果发现听力有困难，请及时就医。
“师者，传道授业解惑也。”言传身教间，立身做人的道理、真善美的追求、远大坚定的信仰，逐渐在学生心中生根发芽、终身受益。易声愿为老师们的听力健康保驾护航，凡在职或退休的老师们均可到店免费检查听力，免费试听试戴助听器，免费专家一对一听力咨询，并且凭相关证件可领取精美礼品一份。
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